Impact Literasi Informasi terhadap Prestasi Akademik Siswa Indonesia

Literasi informasi, yang sering disebut sebagai keterampilan informasi, adalah kemampuan untuk menemukan, menggunakan, dan mengevaluasi informasi secara efektif. Dalam era digital ini, kemampuan tersebut menjadi sangat penting sebagaimana informasi dapat dengan mudah didapatkan melalui berbagai media. Dalam konteks pendidikan, literasi informasi memiliki dampak signifikan terhadap prestasi akademik siswa. Sebuah studi di Indonesia menunjukkan bahwa siswa yang memiliki keterampilan literasi informasi yang baik cenderung mencapai hasil yang lebih baik dalam ujian akademik. Selain itu, mereka juga lebih mampu menyelesaikan tugas dan proyek secara efisien. Oleh karena itu, upaya untuk meningkatkan literasi informasi di kalangan siswa perlu mendapatkan perhatian lebih dari pemerintah dan lembaga pendidikan.