Di era digital yang semakin maju ini, peran guru dalam meningkatkan literasi informasi sekolah di Indonesia menjadi sangat penting. Guru tidak hanya berfungsi sebagai penyebar ilmu, melainkan juga sebagai pengarah dalam mempelajari, memahami, dan menganalisa informasi dengan cermat. Seiring dengan perkembangan teknologi, informasi hadir dalam berbagai bentuk dan media yang memerlukan pemahaman dan pengetahuan yang tepat untuk menerjemahkannya. Oleh karena itu, guru memiliki peran kunci dalam mengarahkan siswa agar dapat memilah dan mengolah informasi secara efektif. Dengan demikian, literasi informasi merupakan keterampilan esensial yang harus dikuasai siswa, dan guru memiliki peran penting dalam proses pembelajaran tersebut.