Sebagai negara berkembang, Indonesia tengah berupaya memperkuat literasi informasi di kalangan masyarakatnya. Salah satu langkah strategis yang ditempuh adalah melalui program sekolah. Dalam pengertian umum, literasi informasi merujuk kepada kemampuan individu dalam menemukan, menginterpretasikan, dan menggunakan informasi secara efektif. Dalam konteks ini, sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan literasi informasi, terutama di era digital saat ini. Dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar yang ada, sekolah dapat membekali siswa dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk berinteraksi dengan informasi dengan bijaksana. Hal ini, pada gilirannya, memiliki potensi untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang dunia di sekitar mereka serta mempersiapkannya untuk kehidupan di masyarakat yang semakin didominasi oleh teknologi dan informasi.