Mendorong Peningkatan Literasi Informasi Melalui Kemitraan Sekolah-Perpustakaan

Peningkatan literasi informasi menjadi kebutuhan mendesak di era digital. "Mampu mencerna dan memanfaatkan informasi dengan baik merupakan keterampilan yang krusial," ujar Dwi Susilowati, seorang ahli pendidikan. Upaya ini dapat diperkuat melalui kerjasama antara sekolah dan perpustakaan.

Program kemitraan sekolah-perpustakaan ini bukan sekedar mengajak siswa untuk membaca. Jauh lebih dari itu, program ini bertujuan membantu siswa mengkritisi, memahami, dan memanfaatkan informasi yang mereka akses.

"Perpustakaan tidak hanya menyimpan buku, tapi juga informasi," kata Ani Wulandari, kepala perpustakaan di sebuah sekolah dasar di Jakarta. Dengan program ini, peran perpustakaan dapat lebih maksimal dalam membantu pendidikan siswa.

Selanjutnya, Strategi Efektif Kerjasama Sekolah-Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Informasi

Strategi pertama dalam kerjasama ini adalah integrasi kurikulum. "Materi yang diberikan di sekolah harus sejalan dengan apa yang ada di perpustakaan," ungkap Dwi Susilowati. Dengan begitu, siswa dapat mengaplikasikan apa yang mereka pelajari di kelas ke dalam kegiatan membaca di perpustakaan.

Selain itu, program ini juga membutuhkan pelatihan bagi guru dan pustakawan. Menurut Ani Wulandari, "Guru dan pustakawan harus memiliki pemahaman yang sama tentang pentingnya literasi informasi dan cara mengajarkannya kepada siswa."

Terakhir, siswa harus diberi kesempatan untuk berlatih. Siswa perlu waktu untuk merenung, merasa dan berinteraksi dengan informasi yang mereka temui. "Mereka harus berlatih bagaimana memilih informasi yang relevan dan bagaimana mengevaluasi kebenaran informasi tersebut," tutur Dwi Susilowati.

Dalam kerangka kemitraan sekolah-perpustakaan ini, setiap pihak memiliki peran dan tanggung jawab yang penting. Sekolah bertanggung jawab untuk memberikan edukasi tentang literasi informasi, sementara perpustakaan berperan sebagai pusat sumber daya untuk belajar dan berlatih.

Dengan bekerja sama, sekolah dan perpustakaan dapat membantu menciptakan generasi yang melek dan bijak dalam menggunakan informasi. Seperti pepatah lama, ‘buku adalah jendela dunia’. Melalui kerjasama ini, kita dapat membantu siswa membuka jendela itu sedikit lebih lebar.