Pentingnya Integrasi Literasi Informasi dalam Pembelajaran Rutin
Era digital telah membawa perubahan signifikan terhadap dunia pendidikan termasuk di Indonesia. Literasi informasi menjadi peran penting bagi siswa untuk menavigasi lingkungan belajar yang semakin luas dan kompleks ini. "Literasi informasi membantu siswa dalam menganalisa, menilai, dan menggunakan informasi dengan efektif," ujar Dr. Iwan Setiawan, ahli pendidikan dari Universitas Pendidikan Indonesia.
Menurut Setiawan, pembelajaran rutin di sekolah harus mencakup integrasi literasi informasi. Keterampilan ini membantu siswa untuk mengembangkan pemahaman mereka sendiri, memilih sumber informasi yang kredibel dan relevan. Siswa yang memiliki literasi informasi akan lebih siap untuk mengejar pendidikan tinggi dan pasar kerja yang kompetitif.
Bagaimana Menerapkan Literasi Informasi dalam Kurikulum Sekolah
Menerapkan literasi informasi dalam kurikulum sekolah bisa menjadi tantangan. Namun, berdasarkan pengalaman Dr. Setiawan, hal ini justru akan memperkaya pengalaman belajar siswa. Ada beberapa cara yang bisa dilakukan. Pertama, siswa didorong untuk melakukan penelitian mandiri dan penilaian kritis informasi. "Mereka harus belajar untuk tidak hanya menerima informasi yang diberikan, tetapi juga bertanya dan mempertanyakan," kata Setiawan.
Kedua, guru harus memandu siswa dalam mengidentifikasi dan menyaring sumber informasi yang kredibel. Ini melibatkan pengajaran tentang hak cipta, plagiarisme, dan etika lainnya dalam penggunaan informasi. Ketiga, sekolah harus memberikan akses ke teknologi dan sumber daya digital yang mendukung pengembangan literasi informasi.
Akhirnya, penting untuk menciptakan budaya belajar yang mendorong keingintahuan dan inisiatif dari siswa. "Membuat siswa merasa nyaman untuk mencari dan berbagi informasi adalah kunci dalam mengembangkan literasi informasi," ujar Setiawan. Dengan demikian, integrasi literasi informasi dalam pembelajaran rutin dapat mempersiapkan siswa untuk menjadi pembelajar seumur hidup yang adaptif dan kritis.