Di era digital saat ini, kemampuan literasi informasi menjadi sangat penting, terutama bagi siswa. Tak hanya membaca dan menulis, tetapi juga mampu mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara efektif. Dalam konteks media sosial, literasi informasi membantu siswa untuk lebih bijaksana dalam menggunakan, memahami, dan memilah informasi yang ada. Namun, tantangan sebenarnya adalah bagaimana membekali siswa dengan keterampilan ini. Maka dari itu, pendidikan literasi informasi harus diperkuat sehingga siswa dapat menghadapi berbagai macam informasi yang beredar di media sosial. Selain itu, pengajaran kritis dan kreatif dalam pemikiran juga perlu diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah. Dengan demikian, siswa tidak hanya menjadi konsumen informasi, tetapi juga produsen informasi yang kredibel dan bertanggung jawab.