Di era digital saat ini, membentuk literasi informasi siswa yang kuat menjadi penting. Proses ini tidak hanya melibatkan pengenalan terhadap literatur dan pengetahuan umum, tetapi juga mengajarkan mereka bagaimana mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dengan efektif dan etis. Selain itu, literasi informasi membantu siswa dalam mengembangkan pemikiran kritis, kemampuan memecahkan masalah, dan keterampilan belajar sepanjang hayat yang penting dalam dunia yang terus berubah. Dalam konteks sekolah di Indonesia, penekanan pada literasi informasi melibatkan peran penting guru, pustakawan sekolah, dan teknologi pendidikan. Dengan kerjasama yang baik, kita dapat membantu siswa menjadi konsumen dan produsen informasi yang cerdas dan bertanggung jawab.