Dalam era digital saat ini, literasi informasi menjadi aspek penting yang harus ditanamkan dalam sistem pendidikan Indonesia. Strategi menggabungkan literasi informasi dalam pembelajaran sekolah bukanlah tugas yang mudah, namun sangat penting untuk mempersiapkan siswa agar mampu menavigasi dan memanfaatkan sumber informasi di dunia maya secara efektif dan etis. Siswa perlu dipersiapkan dengan keterampilan yang tepat untuk mengidentifikasi, mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara kritis. Oleh karena itu, pendekatan terintegrasi dalam kurikulum sekolah menjadi hal yang perlu diterapkan. Dengan begitu, literasi informasi bukan hanya menjadi pelajaran terpisah, namun menjadi bagian integral dari proses belajar mengajar siswa.