Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Literasi Informasi di Sekolah Indonesia
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui literasi informasi di sekolah Indonesia merupakan langkah penting dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan masa depan yang semakin kompleks. Sejatinya, literasi informasi bukan hanya sekedar kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga kemampuan untuk mengevaluasi, menganalisa, dan menggunakan informasi secara efektif dan etis. Keterampilan ini sangat penting di era digital saat ini, dimana informasi mengalir begitu cepat dan melimpah. Oleh karena itu, pendidikan literasi informasi di sekolah perlu ditekankan untuk memfasilitasi proses belajar yang lebih mendalam. Diharapkan, melalui pendidikan ini, siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis yang baik, yang dapat membantu mereka dalam menavigasi dan memahami dunia informasi yang luas dan kompleks.