Dalam era digital ini, siswa seringkali dihadapkan dengan berbagai macam informasi. Oleh karena itu, mampu membedakan informasi yang relevan dan tidak relevan menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki. Sebagai guru, kita perlu strategi pengajaran yang efektif untuk membantu siswa memahami perbedaan tersebut. Salah satu cara efektif adalah melalui metode “CRAP” (Currency, Relevance, Authority, Purpose) untuk mengevaluasi sumber informasi. Penekanan pada penilaian kritis akan mendorong siswa untuk berpikir secara mendalam dan analitis. Selain itu, aktivitas pembelajaran yang melibatkan diskusi kelompok dan studi kasus juga dapat membantu siswa memahami konsep ini dengan lebih baik. Sekarang, marilah kita telaah lebih jauh strategi mengajar ini untuk membantu siswa membedakan informasi relevan dan tidak relevan.