Peningkatan literasi informasi merupakan tantangan utama di sekolah Indonesia saat ini. Keterampilan ini sangat penting untuk memahami, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara efektif dalam dunia yang semakin dipenuhi oleh berbagai macam informasi. Mendorong kesadaran literasi informasi sejak dini di sekolah dapat membantu siswa membangun fondasi yang kuat dalam memfilter dan memahami informasi. Hal ini melibatkan berbagai aktivitas, seperti membaca, menulis, dan mendiskusikan materi pelajaran. Dengan demikian, siswa diajarkan untuk lebih kritis dalam menerima dan memproses informasi. Pelatihan literasi informasi ini membuka jalan bagi pembentukan generasi yang lebih cerdas, mandiri, dan produktif.