Dalam era digital saat ini, literasi informasi menjadi semakin penting bagi setiap individu, termasuk siswa di Indonesia. Keterampilan ini merupakan fondasi utama dalam memahami, menilai, dan memanfaatkan informasi secara efektif. Salah satu dampak signifikan dari literasi informasi adalah peningkatan minat baca siswa. Dengan pemahaman yang baik tentang bagaimana mengakses dan memfilter informasi, siswa dapat menemukan materi bacaan yang relevan dan menarik minat mereka. Namun, perlu diakui bahwa masih ada tantangan dalam menerapkan literasi informasi di kalangan siswa, seperti kurangnya pemahaman tentang pentingnya literasi informasi dan rendahnya kualitas materi bacaan. Oleh karena itu, upaya terpadu dari sekolah, orang tua, dan masyarakat diperlukan untuk meningkatkan literasi informasi dan minat baca siswa di Indonesia.