Meningkatkan keterampilan menulis siswa melalui literasi informasi menjadi topik yang kian relevan dalam dunia pendidikan Indonesia saat ini. Mengapa? Karena, kemampuan menulis yang baik tidak hanya diperlukan untuk berprestasi secara akademik, tetapi juga menjadi kunci kesuksesan di era digital ini. Faktanya, literasi informasi berperan penting dalam membentuk keterampilan menulis siswa yang efektif dan berkualitas. Dengan memahami bagaimana menemukan, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dengan bijaksana, siswa dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam menyusun teks yang informatif dan koheren. Selain itu, melalui literasi informasi, siswa juga dapat belajar untuk berpikir kritis dan analitis, dua komponen penting dalam proses menulis. Dengan demikian, penguatan literasi informasi perlu ditingkatkan dalam kurikulum pendidikan kita.