Menyusun program literasi informasi di era Revolusi Industri 4.0 bukanlah tugas yang mudah, namun sangat penting dilakukan di sekolah. Mengingat, perkembangan teknologi informasi begitu pesat, menuntut siswa memiliki kemampuan dalam mengakses, memahami, dan menggunakan informasi secara efektif. Oleh karena itu, program literasi informasi harus dirancang dengan cermat dan komprehensif. Ini melibatkan pendekatan kolaboratif antara guru, siswa, dan orang tua, serta memanfaatkan teknologi terkini untuk mendukung proses pembelajaran. Selanjutnya, evaluasi berkelanjutan perlu dilakukan untuk memastikan efektivitas program ini. Menyongsong era digital, kita harus mempersiapkan generasi muda yang literat informasi dan siap menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0.