Dalam era digital ini, berita palsu atau hoax semakin merajalela, menyebar seperti virus. Melawan hoax bukanlah tugas yang mudah, terutama di kalangan pelajar yang masih berada dalam tahap pembentukan karakter dan pemahaman kritis. Untuk itu, penting meningkatkan literasi informasi di sekolah. Literasi informasi adalah keterampilan untuk mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dengan bijak. Dengan mengaplikasikan pendekatan ini, siswa diharapkan dapat memilah informasi yang benar dan yang palsu. Selain itu, mereka juga dapat mengidentifikasi sumber informasi yang kredibel dan tidak bias. Implementasi literasi informasi harus menjadi prioritas di sekolah di seluruh Indonesia untuk melawan penyebaran berita palsu.